bagaimana telaah standar penilaian pendidikan
1. bagaimana telaah standar penilaian pendidikan
Penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah didasarkan pada prinsip-prinsip sebagai berikut:
1. Sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur.
2. Objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas dan tidak dipengaruhi subjektivitas penilai.
3. Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi, dan gender.
4. Terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.
5. Terbuka, berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan.
6. Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai. Hal ini dilakukan untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik.
7. Sistematis, berarti penilaian dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah baku.
8. Beracuan kriteria, berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan.
9. Akuntabel, berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.
Standarnya harus sesuai dengan yang ditetapkan oleh kemendikbud
2. Aspek yang Ditelaah:Pentingnya pendidikan pada masa sebelum kemerdekaan maupun masa sekaranguraian hasil telaah:
Jawaban:
karena Pendidikan adalah pencetak generasi baru yg berkualitas/bermutu.
3. contoh kata telaah beserta kalimat telaahnya
telaah /te·la·ah/ artinya penyelidikan, kajian, pemeriksaan, penelitian.
Contoh dalam kalimat: pelaku pembunuhan nenek tua itu sedang menjalani pemeriksaan oleh polisi.
4. contoh kalimat telaah
contohnya yaitu :
- Pelaku pembunuhan nenek tua itu sedang menjalani pemeriksaan oleh polisi
5. telaah ciri/spesifik karya ilmiah dampak globalisasi terhadap pendidikan
Jawaban:
agar murid menjadi pandai
6. Telaahlah teks deskripsi bahasa inggris tersebut sesuai dengan strukturnya! a. Identification b. Description Thanks ya, yang udah mau bantu.
Telaahlah teks deskripsi bahasa inggris tersebut sesuai dengan strukturnya!!
jwb:
Paragraf 1 => identification
pargraf 2,3 => description
7. kaidah kaidah kebahasaan teks deskripsi dan contoh contoh telaahannya
Berikut merupakan kaidah kebahasaan dari teks deskripsi:
Kata kerja dasar. Contohnya: "Saya pikir ia merupakan ayam yang cerdas"Kata kerja turunan. Contohnya: "Ibu bekerja sampai larut malam."Kata kerja transitif. Contohnya: "Siswa itu telah menggunakan seragam putih."Kata kerja intransitif. Contohnya: "Suha sedang tertidur pulas."Kalimat aktif transitif. Contohnya: "Rumah Joglo telah mempunyai ciri khasnya sendiri dibandingkan dengan rumah-rumah adat yang lainnya."Kalimat aktif intransitif. Contohnya: "Candi Borobudur ini telah berdiri dengan megah pada Pulau Jawa Tengah." PembahasanTeks deskripsi yaitu ialah sebuah teks yang telah berisi tentang gambaran-gambaran mengenai sifat dari benda yang telah dideskripsikan. Dengan adanya kalimat deskripsi ini, pembaca dapat seolah-olah merasakan, melihat, dan juga mendengar sendiri terhadap hal yang telah disampaikan dalam teks tersebut.
Ciri-ciri yang telah terdapat dalam kalimat deskripsi yaitu ialah sebagai berikut:
Penggambarannya telah dilakukan dengan sejelas-jelasnya dan juga telah melibatkan sebuah kesan indra.Melukiskan ataupun menggambarkan suatu hal.Membuat para pendengar dan juga pembaca untuk mengalami atau merasakan sendiri. Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang teks deskripsi https://brainly.co.id/tugas/24567840
2. Materi tentang teks deskripsi https://brainly.co.id/tugas/31213199
3. Materi tentang teks deskripsi https://brainly.co.id/tugas/24919094
-----------------------------
Detil jawabanKelas: 7
Mapel: B. Indonesia
Bab: Bab 8 - Mendeskripsikan Sesuatu
Kode: 7.1.8
#AyoBelajar
8. contoh pantun beserta telaahnya
ada kamu
ada aku
setiap hari sapbtu
pasti bertemu
9. Telaah lah contoh syair berikut Ibu mengajari kami tiada henti Sepenuh jiwa segenap hati Mendidik kami jadi insan berbudi Mengajari kami tepati janji
ibu yang baik hati dan bertanggung jawab
10. kaidah kebahasaan dan contoh telaahannya
kaidah kebahasaan APA? Kalau kaidah kebahasaan teks berita Ada 6 yaitu penggunaan bahasa Baku, penggunaan kalimat langsung,penggunaan konjungsi bahwa, penggunaan kata kerja mental, penggunaan fungsi keterangan waktu dan tempat, dan penggunaan konjungsi temporal. maaf kalau salah ya.
11. contoh gurindam berserta telaah nya
jawabanya
telaah struktur dan kebahasaan dari gurindam =
belajarlah jangan di tunda tunda karena kamu tidak akan kembali muda.
12. berikan contoh telaah cerita fantasi
1. Struktur Cerita (terdiri dari bagian orientasi, komplikasi, dan resolusi):
Bagian orientasi adalah pengenalan peristiwa, yaitu ketika Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Ia mengajak 2 orang temannya karena menurut ibunya, jika ada tiga orang sahabat menyukai warna itu, mereka akan mendapat petualangan indah.
Bagian komplikasi adalah ketika cerita mulai meningkat ketegangannya yaitu ketiga tiga sahabat tersebut berpetualang ke negeri khayalan dan bertemu Putri Cindy.
Bagian resolusi adalah akhir cerita, yaitu ketika mereka kembali ke dunia nyata dan menyadari bahwa yang lebih penting dari berlian ialah persahabatan mereka.
2. Tema: petualangan, fantasi
3. Plot: Maju (urutan plot sesuai pada telaah struktur teks)
4. Tokoh: Utama: Anika. Sampingan: Tamika, Chika, Ratu, Putri Candy
5. Latar: Rumah Anika, Negeri antah berantah yang dipimpin Ratu
6. Suasana: Tegang, karena pengaruh dari cerita petualangan.
7. Sudut Pandang: orang ketiga.
8. Pesan: a. Saling menolong meskipun hal tersebut berisiko, b. Jangan tamak pada harta karena dapat mencelakakan diri sendiri, c. Persahabatan lebih bernilai daripada harta.
13. contoh telaah gurindam
Gurindam:
APABILA ORANH BANYAK BERKATA,
ITU TANDANYA DIA BERDUSTA
Penelaahan:
Struktur penyajian gurindam dua larik merupakan isi yg berhubungan.
Larik pertama merupakan syarat terjadinya keadaan pada larik kedua.ditinjau dr jenis kalimat yang digunakan, gurindam tersebut menggunakan kalimat dgn pola hubungan syarat(larik pertama:APABILA...) dan larik kedua kondisi/keadaan jika syarat dilakukan.
Semoga Membantu Ya
14. Sebutkan 4 contoh pantun dan telaahnya
I. Pantun Jenaka
1. Anak kecil tak pakai celana
Sambil lari membawa jamu
Wahai pria yang di sana
Siapakah gerangan namamu
2. Orang utan mati di jalan
Matinya sambil meringis
Kenalin saya Dhiafahri Hamdan
Orang Biawak yang paling manis
II. Pantun Nasihat
1. Pergi ke pasar beli bengkoang
Beli bengkoang ke warung Bu Aam
Ada apa dirimu sayang
Terlihat sedih berwajah masam
2. Masak air hingga mendidih
Jangan lupa buang ke kali
Bagaimana aku tak sedih
Melihat nilaiku jelek sekali
Pantun jenaka--> pantun yang lucu
Pantun nasihat--> pantun yang berisi nasihat" untuk kita
15. tuliskan contoh syair 1 bait lalu ditelaahkan
diriku lemah anggotaku layu
rasakan cinta bertalu-talu
Kalau begini datangnya selalu
tentulah kakanda berpulang dahulu
kakanda rindu di kalbu
mohon adik jangan lupakan saku
apapun yang adik mau
tentulah kanda memenuhi selalu
16. contoh telaah karmina
banyak udang,banyak garam
banyak orang, banyak ragam
17. Contoh telaah gurindam pada larik 1dan2
mungkin gini..
kita tidk blh slalu menunda2 karna nantinya kita tdk akn dpt kesempatan ke2
maaf klo slh
18. Contoh laporan telaah tentang pembentukan BPUPKI
Menjelaskan alasan pembentukan BPUPKI
b. Menjelaskan keanggotaan BPUPKI
c. Menjelaskan tujuan pembentukan BPUPKI
d. Menjelaskan sidang BPUPKI
e. Menyusun laporan hasil telaah tentang pembentukan BPUPKI
f. Menyajikan hasil telaah tentang pembentukan BPUPKI.
semoga membantu -__--
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/496955#readmoreb menjelaskan tujuan pembentukan bpupki
c menjelaskan pembentukan bpupki
d menjelaskan sidang bpupki
19. contoh telaah pantun
Pantun nasihat
- hari rabu memetik salak
buahnya segar hilang dahaga
hormati ibu dan juga bapak
agar kelak masuk surga
Pantun Agama
- Kamunya didalam semak
jatuh sehelai selarasnya
meski ilmu setinggi tegak
tak sembayang apa gunanya
Pantun Perasaan
- Belum Tahu rasanya Lada
belum rasa pahitnya jadam
belum masa digelar janda
belum mesra cintamu padam
20. Contoh telaah pantun
jalan jalan kedepok
nemu uang segepok
ada apa dibalik tembok
ada nenek lagi cebok
21. contoh telaah gurindam
Jika kamu ingat selamat dunia dan akhirat.
Maka bersegera bertaubat sebelum ajal menjemput.
22. Berikan contoh telaah struktur pantun
Bersajak abab
Baris 1&2 sampiran
Baris 3&4 isi
Terdiri dari 8 sampai 10 suku kata
Terdiri dari 4/5 kalimat tiap baris
23. contoh pantun dan telaahnya
Jawaban:
Terkenal di laga benua
Bersuara sorak-sorai kemenangan
Jika kita bertemu idola
Mari meminta tanda tangan
Telaah/ciri-ciri=1. Larik 1 dan 2 merupakan sampiran
2. Larik 3 dan 4 merupakan isi
3. Bersajak a-b-a-b
Penjelasan:
semoga membantu^_^
jadikan jawaban tercerdas^_^
24. contoh kasus penggunaan matematika dalam telaah elektrostatik
Elektrostatik berhubungan dengan gaya,Gaya memerlukan hitungan,sehingga diperlukan matematika.
Salah satu contoh kasus penggunaannya dalam Generator Van De Graff.
semoga membantu :)elektrostatik berhubungan dengan gaya,Gaya memerlukan hitungan,sehingga diperlukan matematika.Salah satu penerapannya dalam Generator Van De Graff
25. Contoh Telaah pantun
Struktur penyajian pantun, 2 larik sampiran dan 2 larik isi pantun. Dua larik pertama merupakan pengantar untuk masuk pada isi larik 3 dan 4. Makna atau isi pada larik 1 dan 2 dengan larik 3 dan 4 tidak berhubungan. Larik 1 dan 2 merupakan kalimat berita, larik 3 merupakan kalimat pujian dan larik 4 merupakan kalimat saran.
#maaf kalo salah
26. Kita patut mentelaah lagi pendidikan anak anak kita.Perbaikan ejaan yang benar adalah. A.kita patut mentelaah lagi pendidikan anak anak kita. B.kita patut menelaah lagi pendidikan anak2 kita. C.kita patut metela'ah lagi pendidikan anak2 kita. D. Kita patut menela
Jawaban B
Smg mmbnt....... Jawabannya yang b.
b. Kita patut menelaah lagi pendidikan anak anak kita
27. contoh paragraf telaah teks deskripsi
Jawaban:
.....bawah
....ragi
Penjelasan:
.......1=bawah
........2=ragi
28. struktur tekd deskripsi dan contoh² telaahannya
struktur teks deskripsi
1.identifikasi
2.deskripsi bagian
3.kesimpulan /isi
29. contoh kata telaah dan kalimatnya
Triyani telah disuntik oleh dokter
30. contoh hasil telaah ketaatan terhadap norma yang berlaku
Halo jawabannya 100 Maaf kalo salah
31. Contoh Telaah pantun
4 baris
berisi isi dan sampiran
bersajak ab ab
32. contoh telaah gurindam
gurindam 12 pasal
pasal 1 dan 2, dari gurindam dua belas ini diawali dengan membicarakan tentang masalah agama. Agama –dalam hal ini Islam– harus dijadikan pedoman dalam hidup sehari-hari baik ketika berhubungan dengan pencipta, sesama manusia, sesama makhluk maupun dengan alam sekitar. Dalam dua pasal ini, gurindam dua belas senantiasa memberikan nasihat dan perumpamaan tentang agama sebagai pedoman hidup sehari-hari.
Pasal 3 dari gurindam dua belas itu mulai membahas tentang kebaikan budi pekerti, menjaga mulut dan pembicaraan yang tidak perlu, mendapat perhatian dan akan dibahas dalam pasal ini.
Sehingga istilah mulutmu adalah harimaumu, akan didapat di dalam pasal 3 dari gurindam dua belas ini. Sementara pada pasal selanjutnya atau pasal 4 berisi tentang tabit atau watak seseorang, baik itu tokoh fiktif maupun para ulama dan cendekia, yang memiliki akhlak mulai. Akhlak mulia ini bisa dicapai oleh siapapun, ketika ia menggunakan akal pikiran yang berlandaskan pada hati nurani.
Beralih ke dalam pasal 5 dalam gurindam dua belas. Di dalam pasal 5 ini, pengarang akan membahas tentang pentingnya pendidikan dan bagaimana cara memperluas pergaulan. Dengan pendidikan yang baik, dan cara yang bergaul yang baik pula, maka seseorang akan mencapai kemuliaan dalam kehidupannya. Dilanjutkan pada pasal 6 yang berisi masih tentangpergaulan.
Cara bergaul yang baik didapat dari seorang guru sejati. Guru sejati ini tidak semata-mata guru di sekolah, di madrasah, melainkan di dalam rumah dan lingkungan sekitar, yang apabila dicari akan ditemukan guru sejati.
Sementara dalam pasal 7 biasanya dikhususkan untuk orang tua, yang berisi nasihat dan perumpamaan tentang bagaimana pentingnya mendidik dan membiasakan budi pekerti dan akhlak mulai sejak anak-anak masih kecil. Barangkali dalam bahasa sekarang, pasal 7 dari gurindam dua belas ini berisi tentang pentingnya pendidikan usia dini.
Pasal 8 dan 9 berisi tentang pedoman dalam pergaulan, baik untuk pria maupun wanita. Misalnya saja dalam bergaul harus hati-hati kepada siapa saja yang berhati culas, gampang berprasangka buruk kepada orang lain, tukang menyebah fitnah, mengadu domba dan keburukan lainnya.
Seseorang akan bisa mengendalikan diri dan tidak terjerumus ke dalam pergaulan yang salah atau berteman dengan orang yang salah, apabila memiliki pendidikan yang cukup baik pendidikan formal maupun pendidikan agama. Dengan bekal iman dan ibadah yang kuat, seseorang diharapkan akan bisa mengendalikan diri dalam pergaulan.
Di dalam pasal 10 gurindam dua belas umumnya berisi tentang nasihat bagaimana menghormat kepada orang tua, adab bergaul dan berbicara dengan orang yang lebih tua sehingga menjadi seorang manusia yang pandai menghormati orang tua. Hampir senada dengan pasal 11 yaitu berisi nasihat kepada para pemimpin agar pandai membawa amanat.
Jabatan adalah amanat yang selayaknya dipegang teguh dan dikerjakan sesuai dengan amanat yang diembannya. Sedangkan di dalam pasal 12 atau pasal penutup dari gurindam dua belas ini, berisi tentang nasihat kepada seluruh manusia agar senantiasa mengingat mati dan mempersiapkan amal baik untuk bekal di akhirat nanti.
33. tuliskan contoh syair beserta telaahnya
Jawaban:
Penjelasan:
(1) Dengarlah wahai anakanda
Rajinlah belajar sepanjang masa
Ilmu tiada pernah habis dieja
sebagai bekal sepanjang usia
makna: ilmu itu penting karena sampai mati pun kita teap memerlukan ilmu
34. Contoh telaah syair bahasa indonesia
Jawaban:
Struktur penyajian syair satu bait terdiri atas 4 larik. Pola rima sama (a-a-a-a). Keempat larik syair merupakan isi dan terkait dengan bait-bait yang lain. Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan syair tersebut larik 1 menggunakan kalimat untuk menyapa ( menggunakan kata seru Hai ....) Larik larik 2 dan 3 merupakan kalimat perintah kepada generasi muda yang disapa pada larik 1. Larik 4 pada kutipan syair tersebut merupakan akibat yang akan ditemui jika melakukan apa yang diperintahkan pada larik 2 dan 3. Pilihan kata yang digunakan pada syair tersebut merupakan kata bersifat simbolik dan ungkapan lama. Pilihan kata sangat indah dengan makna yang dalam.
35. contoh pantun dewasa beserta telaah
ikan hiu
nabrak kaca
i love you
yang baca
Terjatuh langsung berdarahLalu bangun langsung bersiul
Kalo adek udah menikah
Bolehlah malem sunah rosul
36. contoh jenis pantun.buatlah penelaahan terhadap pantun tersebut
Jawaban:
Manis memang gula aren
Tapi kadang agak pahit
Buat apa tampan keren
Kalau otaknya tulalit
37. contoh cerpen telaah prosa inggris ? point nya adalah harus ada point of view, setting & plot, characters.
The Legend Of Malin Kundang
Long time ago, in a tiny town near the coastline in West Sumatera, lived a female and her son, Malin Kundang. Malin Kundang’s papa had actually died when he was a child, as well as he had to live tough with his mom. Malin Kundang was a healthy, diligent, and also strong kid. He generally went to the sea to capture fish, as well as brought it to his mommy, or offered it in the community.
One day, when Malin Kundang was cruising customarily, he saw a vendor’s ship which was being raided by a tiny band of pirates. With his take on and also power, Malin Kundang beat the pirates. The merchant was so happy and also asked Malin Kundang to cruise with him. Malin Kundang agreed.
Several years later on, Malin Kundang ended up being a wealthy seller, with a substantial ship, lots of trading goods, numerous ship crews, as well as a beautiful wife. In his journey, his ship arrived on a coastline. The citizens recognized him, and the news ran quick in the community: Malin Kundang came to be an abundant male and now he is right here. His mother, in deepful sadnees after years of isolation, ran to the beach to fulfill her precious boy once again.
When the mom came, Malin Kundang, in front of his well dressed other half, his teams and his own glory, rejected to satisfy that old, poor and filthy woman. For three times she pledge Malin Kundang and also for three times yelled at him. At last Malin Kundang said to her “Enough, old female! I have actually never ever had a mom like you, an unclean and also ugly peasant!” After that he bought his teams to set out.
Angered, she cursed Malin Kundang that he would certainly turn into a stone if he didn’t apologize. Malin Kundang simply giggled as well as set sail.
In the quiet sea, unexpectedly an electrical storm came. His substantial ship was damaged and it was far too late for Malin Kundang to said sorry. He was thrown by the wave out of his ship, fell on a tiny island, and instantly transformed into rock.
38. Kita patut mentelaah lagi pendidikan anak anak kita.Perbaikan ejaan yang benar adalah. A.kita patut mentelaah lagi pendidikan anak anak kita. B.kita patut menelaah lagi pendidikan anak2 kita. C.kita patut metela'ah lagi pendidikan anak2 kita. D. Kita patut menela'ah.
Bismillahirohmanirohim
Jawabannya :
B. Kita patut menelaah lagi pendidikan anak-anak kita
Semoga Membantub . maaf kalo salah semoga membantu
39. Menentukan struktur teks deskripsi dan contoh contoh telaahnya
struktur teks deskripsi mencakup: identifikasi,deskrpsi bagian,simpulan
40. stuktur teks deskripsidan contoh contoh telaahannya
Jawaban:
Pada umumnya, teks deskripsi disusun oleh empat elemen dasar yaitu:
Judul : untuk mengetahui apa isi dari teks deskripsi tersebut.
Identifikasi : merupakan kalimat pengantar mengenai apa yang akan dijelaskan pada teks deskripsi.
Klasifikasi : berisikan urutan atau penggolongan dari topik yang akan dibahas.
Deskripsi : penjelasan secara detail mengenai topik yang dibahas.
Contoh :
Burung sekretaris
Identifikasi
Di dunia ini ternyata banyak sekali jenis burung yang unik, baik itu dari namanya maupun dari ciri khas yang dimilikinya. Salah satu jenis burung yang unik yang harus anda ketahui yaitu burung sekretaris.
Klasifikasi
Burung sekretaris adalah sejenis burung pemangsa berukuran besar yang hidup terestrial. Burung ini merupakan unggas endemik dari Afrika, sering dijumpai di padang rumput terbuka dan savannah di wilayah sub-Sahara Afrika. Meskipun termasuk ordo Accipitriformes, yang juga mencakup banyak burung pemangsa diurnal lainnya seperti burung layang-layang, elang, burung bangkai, dan harrier, jenis ini digolongkan ke dalam familia tersendiri, yaitu Sagittariidae.
Deskripsi
Pada bagian tubuh burung sekretaris diselimuti dengan bulu bulu yang di dominasi dengan warna putih, hitam dan juga warna abu-abu muda. Perlu anda ketahui, jika burung sekretaris ini bisa tumbuh sampai dengan mencapai tinggi 1 meter.
Burung yang mempunyai warna orange di bagian wajahnya ini termasuk salah satu jenis burung pemangsa ular. Pada saat membunuh ular, pada umumnya burung ini akan menendangnya dengan kuat. Hal yang dilakukan ini tentu saja juga didukung oleh kakinya yang panjang dan kuat.
Salah satu keunikan dari ciri burung sekretaris yaitu pada bagian kakinya yang cukup panjang seperti ciri burung bangau. Padahal untuk jenis burung ini juga tidaklah spesies burung yang sering hidup di air seperti halnya beberapa burung air yang memiliki bagian kaki yang panjang.
Keunikan lain yang dimiliki oleh burung sekretaris yaitu sosoknya yang sangat di takuti oleh ular. Burung sekretaris ini juga bisa membunuh seekor ular dengan cara menendang dengan sangat keras ular dengan menggunakan kakinya yang panjang.
Maka dari itu, inilah sebenarnya fungsi dari kaki yang sangat panjang yang dimiliki burung sekretaris. Cara yang lain dari burung ini juga untuk membunuh ular yaitu dengan mencengkram ular dengan memakai kuku-kukunya yang tajam.
SEMOGA MEMBANTU :)