Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

1. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

Jawaban:

pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp

2. Teks ulasan buku untuk soal nomor 8-10.Keberadaan internet yang berkembang pesat menjadi salah satu alasan banyak remaja menghabiskan waktu menjelajahi dunia maya. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan mereka tidak bisa lepas dari gawai. Setiap hari dari pagi hingga malam banyak remaja bersama gawainya. Remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial. Fakta tersebut sangat memprihatinkan. Banyak remaia melakukan kegiatan yangtidak menguntungkan di media sosial. Bahkan, menggunakan media sosial dapat merugikan para remaja jika dilakukan berlebihan. Padahal, remaja usia sekolah dapat memanfaatkan media sosial sebagai wadah untuk menyalurkan hobi, kreativitas, dan media belajan8.Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagiana.Latar Belakangb.Tujuan Penelitianc. Metode Penelitiard. Sasaran/Pesertae. Bentuk Kegiatan9.) Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah...a. Para remaja menggunakan media sosial sebagai eksplorasi kreativitas.b. Fakta menarik para remaja melakukan kegiatan bermanfaat di media sosial.c. Para remaja menyambut positif keberadaan internet vang berkembang pesat.d. Tingginya angka kasus remaja frustrasi disebabkan oleh perkembangan internet.e. Kecanduan media sosial membuat remaja melakukan kegiatan kurang bermanfaat.10. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah...a. Banyak remaja memanfaatkan media sosial tidak hanya sebagai wadah untuk menyalurkan hobib. Banyak remaja melakukan kegiatan yang tidak menguntungkan yang membuang waktu di medía sosial.c. hanya segelintir remaja yang dapat memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajarand. para remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial menjadi fakta mengejutkane. remaja yang kecanduan media sosial dapat terganggu kesehatan mentalnya karena ingin selalu update status merekaKutipan karya ilmiah berikut untuk nomor 12 dan 13Sekolah perlu meningkatkan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatan. Dampak buruk kurang mengonsumsi susu pada saat kanakkanak akan kelihatan saat usia dewasa. Oleh karena itu, sekolah dan orang' tua harus meningkatkan pengetahuan mengenai gizi, khususnya susu. Orang tua di rumah sebaiknya memberikan contoh ke anak-anak mereka untuk tetap mengonsumsi susu sampai usia dewasa. Selain itu, orang tua hendaknya membiasakan anak mengonsumsi susu minimal dua kali sehari. Minum susu dapat memenuhi kebutuhan gizi yang diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anak.12. Kutipan tersebut terdapat pada bagian sebuah karya ilmiah.a. kata pengantar b. pendahuluan c. pembahasand. simpulane. saran13. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan karya ilmiah tersebut adalah...a. Tidak ada dampak berarti jika saat masa kanak-kanak kurang mengonsumsi susu.b. Penyuluhan gizi khususnya susu sudah mulai ditingkatkan oleh semua orang tua.c. Susu tidak terlalu diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anakd. sekolah akan melakukan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatane.Orang tua hendaknya membiasakan anak mengkonsumsi susu minimal dua kali sehari14. Perhatikan kalimat berikut!Pemahaman petani tentang pertanian organik sangat bervariasi padahal standar mengenai pertanian organik telah ada. [...],perlunya pemahaman tentang pertanian organik sehingga tidak merugikan konsumen.Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....a. kemudianb. selanjutnyac. akan tetapid. oleh karena itue. dengan demikian15. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar ilmiah adalaha. Penangkapan ikan dengan bahan peledak membuat air laut tercemar. Penangkapan ikan dengan bahan peledak menyebabkan ekosistem laut makin rusak.b. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber.Kemudian, penulis menuliskannya kembali dengan bahasa yang baik dan benar.c. Karya tulis ini penulis persembahkan untuk para penggiat lingkungan laut yang ada di seluruh Indonesia. Kita harus berperan serta menjaga kelestarian ekosistem laut Indonesia.d. Laut Indonesia merupakan kekayaan alamyang harus dijaga. Laut merupakan sumberkehidupan bagi manusia.e. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis meminta kritik dan saran terhadap karya ilmiah ini.Tolong di bantu ya kawan:')​

Jawaban:

8.a

9. b

10.d

12. d

13. e

14. c

15. a

Penjelasan:

semoga membantu

3. 1. Interaksi sosial secara tidak langsung adalah sebagai berikut, yaitu…A. Seseorang menelpon ibunya mengunakan HpB. Seseorang yang menasihati seorang lelakiC. Seorang murid bertanya ada guruD. Seorang guru mengajar di kelas2. Amir perihatin dengan kondisi yang dialami warga Lampung dan Banten yang terkena tsunami selat Sunda. Amir menyumbangkan uang dari tabungannya, sikap Amir didorong oleh faktor …A. imitasiC. identifikasiB. sugestiD. simpati3. Sosialisasi yang diberikan kepada Individu tentang nilai, norma atau perilaku baru pada saat seorang individu telah beranjak dewasa disebut dengan sosialisasi…..A. TerencanaC. SekunderB. PrimerD. Terkontrol4. Interaksi sosial tidak akan terjadi dengan sempurna apabila tidak memenuhi syarat yakni adanya kontak sosial dan komunikasi, berikut merupakan komponen komunikasiadalah……A. Sender, receiver, media, message, stimulusB. Sender, receiver, message, feedback, pesanC. Sender, receiver, message, media, feedbackD. Sender, pesan, message, media, feedback5. Perhatikan pernyataan berikut :1) Irham sedang menulis pengalaman liburannya di buku diary nya2) Hafizah menjabat tangan ibu sebelum berangkat ke sekolah3) Alvin mengirim tugas bahasa Indonesia melalui email4) Rudi melamun membayangkan bertemu dengan Ayahnya yang sudah lama tiada5) Latifah mempresentasikan hasil penelitiannya kepada tim juri lomba penulisan karya ilmiahPernyataan manakah yang menunjukkan aktivitas interaksi sosial…… A. 1), 3), dan 4)B. 1), 2), dan 5)C. 2), 3), dan 5)D. 2), 4), dan 5)6. Dimasa pandemi covid 19 pemerintah membuat kebijakan sosial distancing akibatnya guru dan peserta didik melakukan proses pembelajaran secara daring menggunakan gawai atau hp dengan aplikasi googleclasroom. Ciri menonjol dalam interaksi sosial tersebut adalah………..A. Adanya teknologi komunikasi modern yang dapat menembus ruang dan waktuB. Terjadi Komunikasi dan kontak sosial tidak langsungC. Adanya tujuan yang ingin dicapai oleh slah satu pihakD. Terjadi komunikasi melalui kontak sosial langsung7. Hasil proses interaksi sosial yang terjad secara terus menrus secara internal dalam jangka panjang melahirkan bentuk identifikais. Contoh identifikasi yang paling tepat dibentuk dari bentuk identifikasi adalah…….A. Ni wayan Susilawati memiliki cita-cita menjadi penari Bali profesional seperti Bu Ian Trisna JilatikB. Umar harahap berperilaku seperti pak Nandang sebagai guru matematikaC. Tini memilih kuliah Jurusan Pendidikan sosiologi supaya bisa menjadi guru sepertiibunyaD. Roy Siwabessy yang tinggal di lhok Seumawe memiliki gaya bicara seperti orang Aceh8. Kunjungan Persahabatan siswa SMP Taruma Bangsa ke SMP Mulia Bakthi diisi dengan berbagai pertandingan olah raga seperti bola basket, bulu tangkis, voly dan tenis meja. Dari aspek jenis dan tujuannya, interaksi antara dua sekolah ini mengarah kepada……A. Disintegrasi dan KonflikB. Disintegrasi dan disosiatifC. Asosiatif dan keselarasanD. Asosiatif dan Konflik9. Supaya tidak melakukan pelanggaran terhadap berbagai norma /aturan yang disepakati bersama oleh masyarakat, maka diperlukan penegakan norma /aturan yang ada. Contoh penegakan norma hukum adalah…….A. Setiap pengendara bermotor nika tidak memiliki SIM dan STNK akan ditilangB. Tan Hok Cay selalu beribadah di klentengC. Semua siswa SMP yang beragama Islam diwajibkan sholat dhuzur di sekolahD. Warga di desa selalu saling bersalaman apabila mereka bertemu dengan tetangga10. Keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam pembentukan kepribadian setiap individu. Dalam proses sosialisasi hal pertama yang ditanamkan atau diajarkan keluarga adalah…..A. Menanamkan rasa solidaritas dan simpatiB. Menanamkan berbagai norma dan nilai dalam masyarakatC. Menjadikan setiap individu memiliki adaptasi dan empatiD. Mendorong terbentuknya pribadi yang patuh dan pasrah​

Jawaban:

1. D. seorang guru mengajar di kelas

2. D. simpati

3. D. terkontrol

4. B. Sender, receiver, message, feedback, pesan

5. B. 1), 2), dan 5)

6. B. Terjadi Komunikasi dan kontak sosial tidak langsung

7. C. Tini memilih kuliah jurusan pendidikan sosiologi supaya bisa menjadi guru seperti ibunya

8. D. Asosiatif dan konflik

9. A. setiap pengendara bermotor jika tidak memiliki SIM dan STNK akan di tilang

10. A. menanamkan rasa solidaritas dan simpati

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU :)

jika boleh tlong jadikan jwbn tercerdas yh

Thanks

4. Struktur teks ulasan yang tepat adalah …. *orientasi, tafsiran, evaluasi, rangkumanorientasi, tafsiran, konflik, rangkumanorientasi, tafsiran, evaluasi, klimaks, simpulanorientasi, komplikasi, tafsiran, solusiTokoh penentang dalam sebuah cerita/drama disebut juga… *AntagonisTritagonisPembantuProtagonisPemilihan umum akan segera tiba. Gunakan hak suara anda dengan baik dan jadilah warga Negara yang turut bertanggung jawab dengan kemajuan bangsa. Kalimat tersebut merupakan jenis kalimat persuasi .... *PolitikAdvertensiPropagandaPendidikanSesuai dengan judulnya, cuplikan itu disebut dengan indeks. Adapun yang dimaksud dengan indeks adalah daftar kata atau istilah penting yang terdapat dalam buku cetakan. Indeks biasanya terdapat pada halaman akhir dan tersusun menurut abjad. Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah... . *fiksijurnal ilmiahnon fiksiceritaBacalah iklan berikut! Ingin bayi sehat! POSYANDU aja Solusi tepat balita Anda . Maksud iklan tersebut adalah....... *Ajaran mendirikan posyanduAjakan membawa balita ke posyanduAjakan menyehatkan bayi/balitaAjakan membantu posyanduManakah dibawah ini yang termasuk struktur drama?.... *PlotResolusiDialogKramagungPagiku hilang sudah melayang. Hari mudaku sudah pergi. Sekarang petang datang membayang. Batang usiaku sudah tinggi. ku lalai di hari pagi. Beta lengah dimasa muda. Kini hidup meracuni hati. Miskin ilmu miskin harta.... (A. Hasyim) Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ... *Waktu sore hariKehidupan malamSuasana senjaMasa tua1) berupacerita 2) menarik untuk ditonton 3) berbentuk dialog 4) bertujuan untuk dipentaskan 5)ditayangkan melalui TV Ciri utama drama ditunjukkan oleh nomor… *3, 4, 52, 3, 41, 2, 31, 3, 4“Darimana saja kau, Badar? Hari sudah petang tapi kau baru pulang,” tanya ayah sambil berkacak pinggang. Dialog diatas diucapkan dengan nada …. *marah dan seriuskeras sambil bercandapenuh kasih sayangrendah dan penuh tanyaKarya-karya sastra yang bisa diulas dalam teks ulasan adalah sebagai berikut, kecuali… *NovelLirik laguTarian/konserCerpenPerhatikan iklan berikut! (1) Pameran buku di kota Anda (2) Berbagai jenis buku dipamerkan (3) Mutu dan harga bersaing (4) Buka pukul 08.00 s.d.20.00 di Balai Agung. Penjelasan kalimat iklan (2) yang tepat adalah . . . *Buku pengetahuan anak sekolah banyak dipamerkanBuku yang dipamerkan berbagai bidang ilmuBuku sampai yang tipis sampai yang tebal dipamerkanHarga buku yang dipamerkan bervariasiSalah satu contoh dari buku nonfiksi adalah.... *Buku BiografiCerpenPuisiNovelKarakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah … *Adanya langkah prosedurIsinya memuat faktaTerdapat unsur persuasif di dalamnyaMuatannya didasarkan pada pendapat / opiniBacalah teks berikut! Sebaiknya pemerintah melakukan penghematan. Selama ini, pemerintah boros dengan cara tiap tahun membeli ribuan mobil dinas baru serta membangun kantor-kantor baru dan quest house. Pemerintah juga selalu menambah jumlah PNS tanpa melakukan perampingan, pengurangan. Membeli alat tulis kantor (ATK) secara berlebihan dan sebagainya. Padahal, dana yang dimiliki tidak cukup untuk itu. Teks diatas termasuk dalam karangan… *PersuasiDeskripsiNarasiEksposisiBerikut ini yang merupakan pengertian dari teks ulasan adalah…..... *teks yang berisi gagasan atau ide terhadap suatu masalah yang disertai fakta dan argumen.teks yang menjelaskan ataupun menginformasikan suatu fenomena alam, sosial, politik dan lain sebagainya secara jelas dan apa adanya.teks yang menginformasikan berbagai peristiwa aktual dan faktual.teks yang berisi evaluasi atau penilaian, kritik, dan tanggapan terhadap suatu karya, baik karya sastra maupun karya nonsastra.Persamaan bunyi yang terdapat pada bari spertama puisi di atas adalah ... *hilang dan melayangpagiku dan hilangpagiku dan melayangsudah dan melayangBerikut ini yang bukan merupakan pembagian konjungsi adalah…...... *konjungsi koordinatifkonjungsi subordinatifkonjungsi korelatifkonjungsi imperatifAndra : (Mendelik ke arah Tisna). Kamu mengapa, Tisna? Pakai dibungkus seperti nangka matang saja. Ayo, buka sarungmu! Tisna : . ........ . Dialog Tisna yang tepat untuk melengkapi cuplikan drama di atas adalah . . . *Maaf Andra, saya hanya main-main.saya akan sekolah. Tidak akan bolos lagi, Andra.Saya tidak suka makan nangka, Andra.Sarung ini sudah saya beli, Andra.Dia terlihat lemah. Badannya hanya rangka dan kulit ditutupi kaus berwarna hitam dan celana cokelat yang lusuh. Bibirnya kering, pecah-pecah hampir terkelupas. Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah ... . *faktajurnalkomikfiksi​

Jawaban:

orientasi,tafsiran,evaluasi, klimaks, simpulan.

tokoh antagonis.

kalimat persuasi politik.

jurnal ilmiah.

ajakan ingin membawa bayi/balita ke posyandu.

plot atau alur cerita.

suasana senja pada cerita tersebut.

ciri utama drama ditunjukkan oleh cerita tersebut yaitu:3, 4,5.

marah dan serius. ayah serius pada dialog cerita nya.

tarian /konser pada cerpen. iya pada teks ulasan ga ada yang mengharuskan untuk buat tarian atau konser berkaitan dengan cerita itu.

buku yang dipamerkan berbagai bidang ilmu.

buku biografi, karena itu merupakan contoh dari buku non fiksi.

muatan nya di Dassarkan pada pendapat sebuah cerita atau opini.

teks diatas merupakan karangan teks kalimat persuasi.

teks ulasan adalah teks yang berisi gagasan atau ide terhadap suatu masalah yang di sertai fakta dan argumen.

pagiku dan hilang.

berikut yang merupakan pembagian konjungsi ialah konjungsi imperatif.

sarung ini sudah saya beli, Andra.

fakta dari sebuah cerita tersebut karena terjadi kenyataan yang ber se imbangan paragraf tersebut.