Analisis perbedaan jurnal nasional dan jurnal internasional !
1. Analisis perbedaan jurnal nasional dan jurnal internasional !
Jurnal nasional menggunakan bahasa nasional masing-masing negara. Misalnya kita berada di negara Indonesia, maka menggunakan bahasa nasional bahasa Indonesia. Sedangkan jurnal internasional menggunakan bhasa internasional dunia yaitu bahasa Inggris.
PEMBAHASANJurnal nasional menggunakan bahasa nasional masing-masing negara. Misalnya kita berada di negara Indonesia, maka menggunakan bahasa nasional bahasa Indonesia. Sedangkan jurnal internasional menggunakan bhasa internasional dunia yaitu bahasa Inggris.
Jurnal internasional adalah jurnal yang biasanya mencakup seluruh dunia sedangkan jurnal nasional hanya mencakup negara masing-masing saja karena bersifat nasional.
Ciri-Ciri Jurnal Nasional Terakreditasi:
Memenuhi Kaidah Keilmuan. Memiliki ISSN. Terdapat Terbitan Versi Online. Jurnal Dikelola Secara Profesional. Ditujukan untuk Masyarakat Ilmiah. Diterbitkan Lembaga Mumpuni. Menampung Hasil Penelitian dari Berbagai Bidang Ilmu. Memiliki Direksi.Pelajari lebih lanjutPelajari lebih lanjut pembahasan perbedaan jurnal nasional dan jurnal internasional brainly.co.id/tugas/51158778
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
2. 2 contoh hasil penelitian TERKAIT tentang ekonomi yg menggunakan alat analisis regresi yg dimuat dijurnal ilmiah nasional atau internasional.
Jawaban:
Kamu bisa lihat beberapa karya terkenal, seperti
Kuznets, S. (1955). Economic growth and income inequality. The American economic review, 45(1), 1-28.
Phillips, A. W. (1958). The relation between unemployment and the rate of change of money wage rates in the United Kingdom, 1861-1957. economica, 25(100), 283-299.
Penjelasan:
Halo kawan! Coba dikerjakan dulu sendiri ya. Kalau tidak mengerti, bisa tanya teman atau guru kamu. Semangat belajarnya, kamu pasti bisa!!!
3. contoh-contoh jurnal tentang pendidikan kewarganegaraan
You're reading a preview. Unlock full access with a free trial.
Pages 3 to 24 are not shown in this preview.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
dengan pendapat yang dikemukakan oleh Wang Dongxiao (2009:4), dalamartikelnya bahwa
“
in promoting and cultivating nationalism, we must explore our own culture and to enhance its cohesion in order to keep up the morale of our nation
.” Nasionalisme Indonesia sebagaimana disebutkan di atas di era sekarangdapat dibentuk dari unsur kosmopolitanisme dan etnisitas yang positif yangdiarahkan kepada prinsip universalisme Indonesia berdasarkan Pancasila danUUD 1945 sebagai jati diri bangsa. Untuk lebih jelasnya tentang posisi antaranasionalisme Indonesia, kosmopolitanisme dan etnisitas dapat di lihat padagambar berikut:
Gambar 1.1Unsur Pembentuk Nasionalisme Indonesia
Dari gambar 1.1 di atas menjelaskan bahwa unsur kosmopolitanisme danetnisitas yang positif dapat diadopsi sebagai unsur yang memperkaya danmemperkuat nasionalisme bangsa Indonesia. Dengan demikian maka bangsa kitadapat tetap dapat mempertahankan semangat nasionalisme tanpa harusmenghindari kosmoipolitanisme dan meniadakan etnisitas. Sebab untuk dapatmencapi cita-cita nasional pada hakekatnya bangsa Indonesia tidak dapat terlepasdari kehidupan kosmopolitanisme dan juga tidak dapat menghilangkan etnisitasyang telah ada dalam masyarakatnya yang majemuk.Berkaitan dengan metode dalam pembelajaran PendidikanKewarganegaraan yang dapat digunakan untuk membina semangat nasionalismeIndonesia di SMP Negeri 1 Entikong, wilayah perbatasan Indonesia-Malaysiadapat dijabarkan hasil penelitiannya secara rinci pada tabel di bawah ini:
Tabel 1.2
1.Mardawani adalah lulusan Magister PKn SPs UPI 2010; sekarangbekerja sebagai Dosen pada Jurusan PKn STKIP-Persada KhatulistiwaSintang Kal-Bar.Email:mardha_whani@yahoo.com
14
Pancasila danUUDPancasila danUUD
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Metode Pembelajaran Pendidikan KewarganegaraanNoHasil/Temuan Penelitian
1Metode yang digunakan guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam rangka pembinaan semangat nasionalisme Indonesia di SMP Negeri 1 Entikongadalah metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan investigasi kelompok.2Penggunaan metode pembinaan semangat nasionalisme Indonesia di SMP Negeri 1 Entikong oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan senantiasamempertimbangkan faktor-faktor antara lain: kesesuaian bahan/materi;kesesuaian budaya (karakteristik) siswa; ketersediaan sarana dan prasarana; serta kemampuan guru. Kesesuaian budaya (karakteristik) siswasangat menentukan hasil pembinaan yang dilakukan karena siswa di SMP Negeri 1 Entikong memiliki keunikan sebagai dampak dari kehidupanmasyarakat perbatasan.3Metode yang digunakan guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam pembinaan semangat nasionalisme Indonesia dalam pandangan guru,kepala sekolah dan para siswa sudah cukup efektif. Hal ini dibuktikan darihasil evaluasi dalam asp kognitif, afektif dan psikomotorik. Melalui pembinaan yang dilakukan siswa
4. contoh jurnal pendidikan agama Islam
agenda shalat karena isinya fakta
5. contoh pidato tentang hari pendidikan nasional
Jawaban:
assalamualaikum wr wb
Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh,
Para hadirin yang berbahagia,
Mari kita panjatkansegenap puja dan puji syukur kehadirat allah swt karena dengan limpaha rahmat serta inayahnya kita semua dapat berkumpul di dalam upacara bendera yang memperingati hari pendidikan nasional di pagi yang indah ini.
Saya mengucapkan banyak terimakasih kepada semua semua yang hadir yang dan dapat berkumpul di dalam acara yang hikmat ini
Salam sejahtera bagi kita semua,
Hari pendidikan nasional adalah salah hari yang sangat penting untuk diperingati karena di hari pendidikan nasional ini kita mengenang perjuangan sesorang tokoh penting ki hajar dewantara sebagai pelopor hari pendidikan nasional.
Ki hajar dewantara adalah seorang pribadi yang sangat peduli dengan pendidikan dan sangat menjunjung tinggi pendidikan. Untuk itu bagi kita ssemua untuk memtik ilmu dan menjadikan ki hajar dewantara sebagai tauladan bagi kita semua.Pentingnya pendidikan sangat mempengaruhi masa depan, dengan belajar yang giat akan membuat kita semua menjadi semakin pintar berilmu. Moral yang tertata dan berakhlaq mulia akan mengantarkan kita semua pada gerbang kesuksesan dan kesejahteraan. Semua itu bisa di gapai dengan belajar dan belajar setiap saat.Sekian pidato yang dapat saya sampaikan , apabila terdapat kata yang tidak berkenan saya minta yang sebesar besarnya.
Wassalamu’alaikum waroh matullahi wabarokatuh
Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh,
Para hadirin yang berbahagia,
Mari kita panjatkansegenap puja dan puji syukur kehadirat allah swt karena dengan limpaha rahmat serta inayahnya kita semua dapat berkumpul di dalam upacara bendera yang memperingati hari pendidikan nasional di pagi yang indah ini.
Saya mengucapkan banyak terimakasih kepada semua semua yang hadir yang dan dapat berkumpul di dalam acara yang hikmat ini
Salam sejahtera bagi kita semua,
Hari pendidikan nasional adalah salah hari yang sangat penting untuk diperingati karena di hari pendidikan nasional ini kita mengenang perjuangan sesorang tokoh penting ki hajar dewantara sebagai pelopor hari pendidikan nasional.
Ki hajar dewantara adalah seorang pribadi yang sangat peduli dengan pendidikan dan sangat menjunjung tinggi pendidikan. Untuk itu bagi kita ssemua untuk memtik ilmu dan menjadikan ki hajar dewantara sebagai tauladan bagi kita semua.Pentingnya pendidikan sangat mempengaruhi masa depan, dengan belajar yang giat akan membuat kita semua menjadi semakin pintar berilmu. Moral yang tertata dan berakhlaq mulia akan mengantarkan kita semua pada gerbang kesuksesan dan kesejahteraan. Semua itu bisa di gapai dengan belajar dan belajar setiap saat.Sekian pidato yang dapat saya sampaikan , apabila terdapat kata yang tidak berkenan saya minta yang sebesar besarnya.
Wassalamu’alaikum waroh matullahi wabarokatuh
6. Silakan Saudara analisis tujuan pendidikan Indonesia yang tertera pada UU tentang Sistem Pendidikan Nasional dengan menggunakan teori Bloom sebagai acuan!
Jawaban:
Sistem Pendidikan Nasional diatur dengan Undang-Undang. Undang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional disahkan oleh Presiden Megawati Soekarnoputri pada tanggal 8 Juli 2003. UU 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional diberlakukan setelah diundangkan dalam Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, dan Penjelasan Atas Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301 oleh Sekretaris Negara Republik Indonesia Bambang Kesowo pada tanggal 8 Juli 2003 di Jakarta.
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional atau UU Sisdiknas mencabut:
b. Undang-undang Nomor 48/Prp./1960 tentang Pengawasan Pendidikan dan Pengajaran Asing (Lembaran Negara Tahun 1960 Nomor 155, Tambahan Lembaran Negara Nomor 2103);
c. Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 1989 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3390).
7. contoh pantun dengan tema Pendidikan nasional
Jawaban:
Ada ikan lezat rasanya
Ikan bawal ikan peda
Pendidikan itu lebih utama
Daripada harta benda
Beli kelapa beli bawang
Tidak lupa membeli teri
Pahlawan kita telah berjuang
Dengan pendidikan majukan negeri
Sungai deras berbatu-batu
Jika didengar suaranya merdu
Bangsa yang cerdas banyak ilmu
Ilmu didapat dari guru
maaf klw salah
8. analisis analisalah contoh cerpen pendidikan
Tidak Bisa Karena Tidak TerbiasaKarya: khansairdina11
Namanya Azaravia Nur Haini. Biasa dipanggil Via. Via adalah pelajar di SD Semangat Juang, Kelas 5 Merdeka. Pelajaran yang ia tidak sukai adalah matematika. Tetapi anehnya, Via selalu mendapatkan nilai yang bagus di setiap ujian matematika. Pernah suatu saat Via terpilih menjadi perwakilan SD Semangat Juang di lomba Olimpiade Matematika Kabupaten Florensi. Via sangat gembira sekali.
Pagi itu, Zuni dan Fiz menghampiri Via. Zuni dan Fiz adalah teman sekelas Via. "Via, aku heran mengapa kamu tidak belajar untuk olimpiade nanti?" Tanya Fiz. "Iya Vi, jangan sepelekan olimpiade ini" ujar Zuni sembari meminum susu kocoknya kembali. "Ah kalian ini! Aku bisa mengerjakan soal-soal di olimpiade nanti!" Seru Via membusungkan dadanya. "Terserah Via saja, yang penting Fiz dan aku tidak ikut campur bila kamu tidak menang!" kata Zuni. "Baiklah, kalian tidak usah tahu urusanku!" Via mendengus kesal.
Lomba pun dimulai. Via dengan gugup masuk ke tempat di mana ia akan mengikuti lomba. "Assalamu 'alaikum adik-adik, saya Nur Azmi Gani, panggil saya Kak Nura, sekarang kita akan mulai lomba olimpiade matematika! Ada 50 soal dan waktunya adalah 35 menit dari sekarang!" Via memandang kertas-kertas ujian itu. Kini soal lomba Olimpiade Matematika Kabupaten Florensi sudah ditangannya. Kemudian ia isi data pribadinya.
Di tengah-tengah ujian, Via melakukan sesuatu yang curang. Ia menyontek peserta lain! Tanpa disadari Via, ternyata yang dicontek Via memberitahu kepada Kak Nura! "Kak Nura! peserta nomor 12 menyontek saya!" seru peserta itu. Setelah berbincang-bincang, akhirnya Via didiskualifikasi.
Esok harinya, Zuni dan Fiz menghampiri Via kembali. "Vi, kudengar kamu didiskualifikasi lomba olimpiade kemarin ya!" kata Fiz
. "Makanya Via, kamu tidak boleh menyepelekan sesuatu, apalagi menyontek." sambung Zuni. "Iya-iya, maafkan aku ya!"
WARNING!
TIDAK PLAGIAT!
jadikan jawaban ini yang terbaik
9. Sebutkan contoh dari tujuan pendidikan nasional!
Jawaban:
mendirikan sekolah negri, menetapkan kurikulum,adanya ekstrakuler.
tujuan:untuk memberantas buta huruf,tau baca tulis.
10. Contoh karangan tentang makna hari pendidikan nasional ?
Hari pendidikan nasional adalah hari dari jati diri bangsa dimana hari pendidikan bisa menggambarkan atau ruh dari bangsa kita, bangsa yang besar adalah bangsa yang peduli akan pendidikan, dan pendidikan adalah modal awal dari perkembangkan bangsa. Berbicara tentang pendidikan pasti kita mengenal sosok tentang Ki Hajar Dewantara,dengan itu kali ini kami akan mengupas tentang perjalanan Ki Hajar Dewantara dan hari pendidikan nasional nya Apa, Mengapa, Dan Bagaimana Pendidikan Nasional Dipandangan Ki Hajar Dewantara. Dari di sinilah kita, siap sedia memberi korban yang sesuci-sucinya… sungguh, korban dengan ragamu sendiri adalah korban yang paling ringan… memang awan tebal dan hitam menggantung di atas kita. (Ki Hadjar Dewantara). Siapa yang gak kenal sosok tokoh pendidikan Bapak Ki Hadjar Dewantara, tokoh yang berjasa memajukan pendidikan di Indonesia. Ki Hadjar pun aktif menjadi pengurus Boedi Oetomo dan Sarikat Islam. Ajaran kepemimpinan Ki Hadjar Dewantoro yang sangat poluler di kalangan masyarakat adalah Ing Ngarso Sun Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani. Jadi makna Ing Ngarso Sun Tulodo adalah menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan bagi bawahan atau anak buahnya. Sehingga yang harus dipegang teguh oleh seorang pemimpin adalah kata suri tauladan. Sebagai seorang pemimpin atau komandan harus memiliki sikap dan perilaku yang baik dalam segala langkah dan tindakannya agar dapat menjadi panutan bagi anak buah atau bawahannya. Sama halnya dengan Ing Madyo Mbangun Karso, Ing Madyo artinya di tengah-tengah, Mbangun berarti membangkitan atau menggugah dan Karso diartikan sebagai bentuk kemauan atau niat. Karena itu seorang pemimpin juga harus mampu memberikan inovasi-inovasi dilingkungan tugasnya dengan menciptakan suasana kerja yang lebih kodusif untuk keamanan dan kenyamanan kerja. Sehingga artinya Tut Wuri Handayani ialah seorang komandan atau pimpinan harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang.
semoga membantu ^_^
11. Mendidik rakyat indonesia, sehingga dia disebut bapak pendidik nasional indonesia, maka dari itu diciptakanlah hari pendidika nasional
Jawaban:
ki hajar dewantara disebut sebagai bapak pendidikan nasional
12. analisislah pentingnya nilai-nilai agama dan kebudayaan nasional Indonesia sebagai landasan yuridis pendidikan
Keberadaan nilai-nilai agama dan kebuudayaan nasional Indonesia dalam pendidikan sebenarnya sah-sah saja, namun menjadikan sebagai landasan yuridis pendidikan mungkin kurang bijak mengingat kemajemukan masyarakat Indonesia.
Penjelasan:
Ada beberapa penyebab yang perlu dipertimbangkan mengapa nilai-nilai agama tidak perlu dijadikan landasan yudiris pendidikan, yaitu
pendidikan jangan berpihak pada satu agama tertentu saja dan sudah menjadi hak asasi bagi rakyat, sehingga sudah selayaknya nilai etika yang lebih universal yang lebih cocok untuk landasan yuridis. kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki tingkat pluralitas atau kemajemukan yang tinggi, termasuk dalam hal agama. Menjadikan nilai-nilai agama yang sebenarnya adalah hal yang pribadi memberi kesan arogan dan tidak toleran terhadap pemeluk agama lain yang tentunya bisa berpotensi mengganggu stabilitas sosial.Sedangkan untuk nilai budaya nasional masih sesuai untuk dijadikan landasan yuridis pendidikan.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang landasan yuridis pendidikan
https://brainly.co.id/tugas/10224223
Materi tentang nilai agama
https://brainly.co.id/tugas/11983022
Materi tentang kebudayaan nasional
https://brainly.co.id/tugas/2355260
Detil jawaban:
Kelas: SMA
Mapel: IPS
Bab:
Kode:
#AyoBelajar
13. Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa lahirnya pergeeakan nasional
Jawaban:
Pengaruh sosial pada masa penjajahan bangsa Eropa yakni terjadi kelemahan pada penduduk pribumi. Peran bangsa Belanda mengakibatkan penduduk pribumi tidak mempunayi derajat akibat dari kolonialisme yang dibawa Belanda. Penduduk pribumi harus memungut pajak yang nantinya diberikan ke pihak Belanda. Ekonomi pada saat itu sangat lemah. Akibat dari petani yang menanam tanaman rempah - rempah dipaksa untuk menanam rempah - rempah yang nantinya akan diekspor oleh pihak Belanda dan keuntungannya milik Belanda. Pada pendidikannya akibat pengaruh dari Barat maka pendidikan sangatlah maju namun sebatas kalangan tertentu dan penduduk pribumi tidak bisa menikmati pendidikan tersebut.
Penjelasan:
Semoga membantu
Maaf kalau salah ;)
14. 6 contoh kebijakan pendidikan nasional
1. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu tinggi bagi seluruh rakyat Indonesia menuju terciptanya manusia Indonesia berkualitas tinggi dengan peningkatan anggaran pendidikan secara berarti;2. Meningkatkan kemampuan akademik dan profesional serta meningkatkan jaminan kesejahteraan tenaga kependidikan sehingga tenaga pendidik mampu berfungsi secara optimal terutama dalam peningkatan pendidikan watak dan budi pekerti agar dapat mengembalikan wibawa lembaga dan tenaga kependidikan;3. Melakukan pembaharuan sistem pendidikan termasuk pembaharuan kurikulum, berupa diversifikasi kurikulum untuk melayani keberagaman peserta didik, penyusunan kurikulum yang berlaku nasional dan lokal sesuai dengan kepentingan setempat, serta diversifikasi jenis pendidikan secara professional;4. Memberdayakan lembaga pendidikan baik sekolah maupun luar sekolah sebagai pusat pembudayaan nilai, sikap, dan kemampuan, serta meningkatkan partisipasi keluarga dan masyarakat yang didukung oleh sarana dan prasarana memadai;5. Melakukan pembaharuan dan pemantapan sistem pendidikan nasional berdasarkan prinsip desentralisasi, otonomi keilmuan dan manajemen;6. Meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang diselenggarakan baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk memantapkan sistem pendidikan yang efektif dan efisien dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;7. Mengembangkan kualitas sumber daya manusia sedini mungkin secara terarah, terpadu dan menyeluruh melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif oleh seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak dukungan dan lindungan sesuai dengan potensinya;8. Meningkatkan penguasaan, pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi, termasuk teknologi bangsa sendiri dalam dunia usaha, terutama usaha kecil, menengah, dan koperasi
15. contoh cerpen tentang hari pendidikan nasional
bel berbunyi tanda jam pelajaran telah di mulai..ibu guru pun bertanya kepada anak muridnya hari ini tanggal berapa anak anak semua murid menjawab 2 mei ibu guru ,ibu guru pun menjawab ya benar tanggal 2 mei merupakan hari pendidikan nasional ,mengapa tanggal 2 mei di peringati sebagai hari pendidikan karena merupakan tanggal lahirnya kihajar dewantara.kihajar dewantara merupakan bapak pendidikan nasional dia memiliki semboyan dalam bahasa jawa yaitu ing ngarsa sung talado,ing madya tut wuri handayani yang artinya di depan memberi contoh di tengah memberi semangat di belakang memberi dorongan
semoga bermanfaat
16. analisislah perbedaan konsep sistem pendidikan nasional pada masa awal kemerdekaan dengan yang sekarang
Pada masa awal kemerdekaan, sistem pendidikan nasional Indonesia masih sangat terbatas dan belum merata. Pendidikan hanya tersedia bagi kalangan tertentu dan hanya terdapat di kota-kota besar. Selain itu, kurikulum yang digunakan masih sangat terbatas dan belum memadai.
Sementara itu, pada saat ini sistem pendidikan nasional Indonesia telah berkembang pesat dan merata ke seluruh wilayah Indonesia. Pendidikan tersedia untuk semua kalangan dan terdapat di hampir seluruh wilayah Indonesia. Kurikulum yang digunakan juga lebih luas dan memadai.
Semoga membantu
17. Menurut analisis anda, apa yang menyebabkan pendidikan Islam kurang seberapa bisa bersaing dengan pendidikan Barat? Berikan solusi atas hasil analisis anda!
banyak sekali cerita atau film barat yang membuat pendidikan islam semakin dikit sebab itulah kita harus mengontrol diri supaya kita tidak sampai lupa sama agama kita sendiriSebenarnya bukan hanya Pendidikan Islam, Seluruh Pendidikan Agama Di Indonesia sekarang sudah terkalahkan oleh Pendidikan Barat atau yang lebih dikenal dengan Ilmu sains modern. Ini dikarenakan Daya saing pekerjaan yang semakin susah, serta syarat mendapatkan suatu pekerjaan harus dengan Ilmu sains modern. Maka dari itu, banyak orang berlomba-lomba menuntut ilmu pendidikan barat, yang dianggap lebih penting untuk mendapatkan uang ketimbang dengan mempelajari pendidikan Agama.
Sekian
18. mengapa disebut konsep pendidikan nasional dianalisir melalui kurikulum
Jawaban:
karena kurikulum digunakan untuk panduan oleh tenaga pengajar untuk mendidik muridnya dengan mengikuti perkembangan zaman
19. Contoh contoh pidato hari Pendidikan Nasional?
Jawaban:
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Salam Sejahtera,
Bapak dan Ibu yang kami muliakan, selamat merayakan hari Pendidikan Nasional.
Sudah tahun ketiga, peringatan Hari Pendidikan Nasional kali ini dilakukan di tengah pandemi COVID-19. Semoga Kita semua diberikan kesehatan, kekuatan, dan semangat agar bisa melalui masa sulit ini.
Pandemi Covid-19 menghadirkan suatu metode belajar baru dalam dunia pendidikan. Bukan hanya pembelajaran langsung, namun juga pembelajaran secara online.
maaf kalo salah
semoga membantu
20. contoh pidato tentang hari pendidikan nasional
Assalamualaikum Wr.Wb
Yang terhormat bapak/ibu Kepala SMP….
Yang sangat saya hormati bapak dan ibu guru berserta jajarannya
Yang saya sayangi teman-teman sekalian
Terucap syukur yang teramat dalam kepada sang pencipta kita Allah SWT yang telah memberikan kita nikmat dan rahmat yang sangat luar biasa sehingga kita dapat berkumpul dalam pertemuan ini dalam keadaan yang tidak kurang suatu apapun. Shalawat serta salam tak henti-hentinya kita ucapkan kepada nabi besar kita, nabi akhir zaman nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman kebodohan menuju ke zaman yang terang benderang dengan ilmu seperti saat ini.
Hadirin yang berbahagia,
Hari ini tepatnya tanggal 2 mei kita semua memperingati “hari Pendidikan Nasional” dimana seperti yang kita rasakan Pendidikan merupakan hal yang terpenting dalam kehidupan kita, ini dapat diartikan juga bahwa setiap individu memiliki hak untuk mendapatkan dan mengembangkan dalam hal pendidikan serta merupakan pintu gerbang utama kita dalam melihat dan menyikapi keadaan dunia. Walaupun seperti yang kita ketahui, bahwa pendidikan yang pertama kali kita dapatkan adalah pendidikan dilingkungan keluarga.
Jika kita berbicara tentang pendidikan, kurang lengkap rasanya jika kita tidak membahas tentang siapa pelopor dibaliknya, “K.H DEWANTARA”. Siapa yang tidak mengenalnya?. Beliau merupakan sosok penggagas pendidikan di Indonesia, peranannya sangatlah penting dan berdampak sangat besar bagi masyarakat Indonesia. Sehingga tanggal kelahirannya pun dijadikan sebagai hari bersejarah, yakni “hari Pendidikan Nasional”. Tidak hanya itu salah satu dari beberapa semboyan ciptaannya adalah “tut wuri handayani” yang kini menjadi slogan Kementrian Pendidikan Nasional Indonesia.
K.H DEWANTARA merupakan Pahlawan yang berjuang untuk kemajuan masyarakat Indonesia dalam bidang pendidikan. Dahulu, dalam pengasingan di Belanda “soewardi” yang kita kenal sekarang dengan bapak pendidikan ini mengikuti organisasi para pelajar Indonesia, disini ia juga merintis cita-citanya memajukan kaum pribumi dengan memperoleh ilmu pendidikan.
Setelah kembali ke Indonesia tahun 1919, soewardi dengan sekatan langsung bergabung dalam sekolah binaan saudaranya sebagai tenaga pengajar. Dan setelah mendapat pengalaman mengajar inilah kemudian beliau mendirikan sekolah yang menjadi tempat kaum pribumi mendapat pendidikan yang layak, yang kemudian dinamakan “TAMAN SISWA”.
Teman-teman semua,
Setelah kita mengingat sejarah tentang hari pendidikan dan mengingat kembali perjuangan K.H DEWANTARA, betapa beliau sudah banyak berkorban untuk kita semua. Mengalami pengasingan dan perlawanan dari orang-orang yang tidak setuju dengan cita-citanya.
Di hari yang baik ini, Marilah kita teruskan perjuangan yang telah ditorehkan K.H DEWANTARA, jangan sia-siakan perjuangan yang telah dilakukan oleh beliau. Sebagai pelajar, perjuangan yang paling baik yang dapat kita lakukan adalah dengan menuntut ilmu. Terus lah menuntut ilmu sampai ke liang lahat. Teruslah berjuang agar generasi muda kita mampu menyetarakan diri dimata dunia.
Demikian pidato saya, mohon dimaafkan jika terdapat kekurangan dan kepada sang pencipta kita saya mohon diampunkan.
Wassalamualikum Wr.Wb.
21. contoh karangan tentang hari pendidikan nasional !
assalamualaikum warahmatullah hiwabarokatu
selamat siang dan salam sejahtera bagi beragama lain
Pendidikan adalah kebutuhan utama bagi hidup kita, bahwakan pendidikan bisa disebut kebutuhan primer bagi setiap orang. setiap orang memiliki harapan,setiap orang memiliki tujuan dan setiap orang memiliki cita cita atau impian
demi meraih cita cita, harapan ataupun impian kita harus belajar keras untuk itu semua.
pendidikan adalah segalanya bagi kita
tanpa adanya pendidikan kita tidak bisa meraih itu semua
mungkin cukup sekian dari saya,maaf apabila ada kata yang kurang berkenan di hati
wassalamuallaikum wr. wb
semoga membantu ^_^
Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggal 2 mei, bertepatan dengan hari ulang tahun Ki Hadjar Dewantara, pahlawan nasional yang dihormati sebagai bapak pendidikan nasional di Indonesia. Ki Hadjar Dewantara lahir dari keluarga kaya Indonesia selama era kolonialisme belanda, ia dikenal karena berani menentang kebijakan pendidikan pemerintah hindia belanda pada masa itu, yang hanya memperbolehkan anak-anak kelahiran Belanda atau orang kaya yang bisa mengenyam bangku pendidikan. Kritiknya terhadap kebijakan pemerintah kolonial menyebabkan ia diasingkan ke Belanda, dan ia kemudian mendirikan sebuah lembaga pendidikan bernama taman siswa setelah kembali ke Indonesia. Ki Hadjar Dewantara diangkat sebagai menetri pendidikan setelah kemerdekaan Indonesia. Filosofinya, tut wuri handayani ("di belakang memberi dorongan"), digunakan sebagai semboyan dalam dunia pendidikan Indonesia. Ia wafat pada tanggal 26 April 1959. Untuk menghormati jasa-jasanya terhadap dunia pendidikan Indonesia, pemerintah Indonesia menetapkan tanggal kelahirannya sebagai Hari Pendidikan Nasional.
sumber google
22. contoh pembangunan nasional di bidang pendidikan adalah
Jawaban:
1.membangun pendidikan di pedalaman
2.menumbuhkan karakter diri pelajar
klo ga salah:)
23. contoh mengarang hari pendidikan nasional
Sejarah Hari Pendidikan Nasional – Hari Pendidikan Nasional selalu jatuh setiap tanggal 2 Mei tiap tahunnya. Namun apakah Anda tahu sejarahnya mengapa tanggal ini dipilih ? Tanggal 2 Mei sejatinya adalah hari kelahiran Ki Hadjar Dewantara , beliaulah yang dianggap sebagai pahlawan yang memajukan pendidikan di Indonesia,berkat jasa beliau Perguruan Taman Siswa berdiri,suatu lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan bagi para pribumi jelata untuk bisa memperoleh hak pendidikan seperti halnya para priyayi maupun orang-orang Belanda. Ki Hadjar Dewantara juga suka menulis , banyak tulisannya yang sangat tajam terutama menyindir Belanda , salah satunya adalah Als Ik Eens nederlander Was ( Seandainya Aku Seorang Belanda ) yang salah satu petikannya adalah sebagai “Sekiranya aku seorang Belanda, aku tidak akan menyelenggarakan pesta-pesta kemerdekaan di negeri yang kita sendiri telah merampas kemerdekaannya. Sejajar dengan jalan pikiran itu, bukan saja tidak adil, tetapi juga tidak pantas untuk menyuruh si inlander memberikan sumbangan untuk dana perayaan itu. Pikiran untuk menyelenggarakan perayaan itu saja sudah menghina mereka dan sekarang kita garuk pula kantongnya.
Ayo teruskan penghinaan lahir dan batin itu! “Kalau aku seorang Belanda” Apa yang menyinggung perasaanku dan kawan-kawan sebangsaku terutama ialah kenyataan bahwa bangsa inlander diharuskan ikut mengongkosi suatu pekerjaan yang ia sendiri tidak ada kepentingannya sedikitpun“. Karena tulisannya tersebut Ki Hajar Dewantara dibuang ke pulau Bangka namun dipindahkan ke Belanda karena pembelaan Douwes Dekker dan Cipto Mangoenkoesumo , sepulangnya ke Indonesia Ki Hadjar Dewantara membangun Nation aal Onderwijs Instituut Tamansiswa (Perguruan Nasional Tamansiswa) pada 3 Juli 1922 yang menjadi awal dari konsep pendidikan nasional. Ki Hadjar Dewantoro akhirnya meninggal pada 28 April 1958 dan Pemerintah menetapkan tanggal 2 Mei sebagai Hari Pendidikan Nasional sejak tahun 1959 sebagai penghargaan atas jasa-jasanya di bidang pendidikan. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai pahlawannya , oleh karena itu mari kita menghayati Hari Pendidikan Nasional ini dengan sebaik-baiknya .Selamat Hari Pendidikan Nasional !
24. contoh reformasi pendidikan nasional
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara. Demikian definisi pendidikan menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No 20/2003 ini musti menjadi dasar hukum penyelenggaraan dan reformasi sistem pendidikan nasional. Dengan kata lain, visi, misi, fungsi, dan tujuan pendidikan nasional, serta strategi untuk mewujudkan pendidikan bermutu agar relevan dengan masyarakat dan berdaya saing global musti bersandar pada substansi yang termuat dalam UU tersebut.
25. contoh karangan hari pendidikan nasional
Hari pendidikan nasional adalah hari dari jati diri bangsa dimana hari pendidikan bisa menggambarkan atau ruh dari bangsa kita, bangsa yang besar adalah bangsa yang peduli akan pendidikan, dan pendidikan adalah modal awal dari perkembangkan bangsa. Berbicara tentang pendidikan pasti kita mengenal sosok tentang Ki Hajar Dewantara,dengan itu kali ini kami akan mengupas tentang perjalanan Ki Hajar Dewantara dan hari pendidikan nasional nya Apa, Mengapa, Dan Bagaimana Pendidikan Nasional Dipandangan Ki Hajar Dewantara. Dari di sinilah kita, siap sedia memberi korban yang sesuci-sucinya… sungguh, korban dengan ragamu sendiri adalah korban yang paling ringan… memang awan tebal dan hitam menggantung di atas kita. (Ki Hadjar Dewantara). Siapa yang gak kenal sosok tokoh pendidikan Bapak Ki Hadjar Dewantara, tokoh yang berjasa memajukan pendidikan di Indonesia. Ki Hadjar pun aktif menjadi pengurus Boedi Oetomo dan Sarikat Islam. Ajaran kepemimpinan Ki Hadjar Dewantoro yang sangat poluler di kalangan masyarakat adalah Ing Ngarso Sun Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani. Jadi makna Ing Ngarso Sun Tulodo adalah menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan bagi bawahan atau anak buahnya. Sehingga yang harus dipegang teguh oleh seorang pemimpin adalah kata suri tauladan. Sebagai seorang pemimpin atau komandan harus memiliki sikap dan perilaku yang baik dalam segala langkah dan tindakannya agar dapat menjadi panutan bagi anak buah atau bawahannya. Sama halnya dengan Ing Madyo Mbangun Karso, Ing Madyo artinya di tengah-tengah, Mbangun berarti membangkitan atau menggugah dan Karso diartikan sebagai bentuk kemauan atau niat. Karena itu seorang pemimpin juga harus mampu memberikan inovasi-inovasi dilingkungan tugasnya dengan menciptakan suasana kerja yang lebih kodusif untuk keamanan dan kenyamanan kerja. Sehingga artinya Tut Wuri Handayani ialah seorang komandan atau pimpinan harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang.
assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
selamat siang dan salam sejahtera bagi beragama lain
Pendidikan adalah kebutuhan utama bagi hidup kita, bahwakan pendidikan bisa disebut kebutuhan primer bagi setiap orang. setiap orang memiliki harapan,setiap orang memiliki tujuan dan setiap orang memiliki cita cita atau impian
demi meraih cita cita, harapan ataupun impian kita harus belajar keras untuk itu semua.
pendidikan adalah segalanya bagi kita
tanpa adanya pendidikan kita tidak bisa meraih itu semua
mungkin cukup sekian dari saya,maaf apabila ada kata yang kurang berkenan di hati
wassalamuallaikum wr. wb
26. contoh puisi tentang hari pendidikan nasional
Sekolahku
karya :Muhammad Zakaria
Sklh adalah arena pembelajaran Ilmu dicari sambil berkawan Banyak atau sedikit tergantung muatan Siswa yang rajin pastilah girang
Ilmu dunia ada disana Ilmu akhirat tesedia juga Tergantung engkau pilih yang mana Sebaiknya didapat dua-duanya
Bila engkau orang yang bijak Akan mendapat tempat berpijak Allah memberi hasil yang telak Dunia akhirat pasti berdampak
Bumi ini ibarat bola Salah langkah akan celaka Sekolah tempat ilmu ditempa Bahagia kelak engkau merasa
Rajinlah engkau wahai kawan Janganlah lupa wahai teman Dengan ilmu kita dapat berjalan Pengaruh dunia kita takkan rawan.
#itu aku ambil dari buku lks q
pahlawan pendidikan
jika dunia kami yang dulu kosong
tak pernah kau isi
mungkin hanya ada warna hampa, gelap
tak bisa apa", tak bisa kemana"
tapi kini dunia kami penuh warna
dengan goresan garis", juga kata
yang dulu hanya jdi mimpi
kini terlihat bukan lagi hanya mimpi
itu karena kau yang mengajarkan
tentang mana warna yang indah
tentang garis yang harus di lukis
juga tentang kata yang harus dibaca
terimakasih guru dari hatiku
untuk semua pejuang pendidikan
dengan pendidikanlah kami bisa memperbaiki bangsa
dengan pendidikanlah nasib kita bisa dirubah
apa yang tak mungkin kau jdikan mungkin
hanya ucapan terakhir dri mulutku
di hari pendidikan nasional ini
gempitalah selalu jiwamu
wahai pejuang pendidikan
:)
27. Analisislah sistem pendidikan nasional pada masa awal kemerdekaan dengan masa sekarang
Berikut perbandingan antara pendidikan nasional pada masa awal kemerdekaan dengan masa sekarang yaitu:
Kurikulum dan materi pembelajaran: Pendidikan pada masa awal kemerdekaan menekankan pada pembentukan karakter nasionalisme dan materi pembelajaran mencakup pendidikan moral. Sedangkan pada masa sekarang kurikulum pendidikan lebih beragam dan berorientasi pada pengembangan kompetensi. Akses dan Partisipasi: pada maasa Awal Kemerdekaan pendidikan masih terbatas aksesnya. Sedangkan pada masa sekarang akses pendidikan telah meningkat secara signifikanPembahasanPendidikan nasional merupakan semua keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Adapun dasar pendidikan nasional di Indonesia sendiri dibuat berdasarkan pada Pancasila dan UUD 1945.
Pelajari lebih lanjut Materi tentang sistem pendidikan nasional https://brainly.co.id/tugas/30214845Materi tentang hubungan jumlah penduduk dan pendidikan https://brainly.co.id/tugas/1332072Materi tentang pendidikan https://brainly.co.id/tugas/5701009Detil jawabanKelas: 3
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 8 - Pendidikan
Kode: 3.1.8
#AyoBelajar #SPJ5
28. Contoh analisis ANALISIS LINGKUNGAN SATUAN PENDIDIKAN
Jawaban:
Analisis lingkungan satuan pendidikan melibatkan evaluasi dan pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan pendidikan di suatu lembaga pendidikan. Berikut ini adalah contoh analisis lingkungan satuan pendidikan:
1. Analisis Kebijakan Pendidikan: Mengidentifikasi dan menganalisis kebijakan pendidikan yang diberlakukan oleh pemerintah, baik di tingkat nasional maupun lokal. Hal ini mencakup kebijakan kurikulum, standar penilaian, dan regulasi lainnya yang berdampak pada satuan pendidikan.
2. Analisis Demografi: Menganalisis data demografi untuk memahami karakteristik siswa, seperti usia, jenis kelamin, latar belakang sosial-ekonomi, dan kebutuhan pendidikan khusus. Informasi ini dapat membantu lembaga pendidikan dalam merancang program yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
3. Analisis Sosial-Budaya: Menganalisis faktor sosial dan budaya yang mempengaruhi pendidikan di lingkungan tersebut. Misalnya, nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat sekitar, adat istiadat lokal, dan pengaruh agama terhadap praktik pendidikan.
4. Analisis Ekonomi: Menilai kondisi ekonomi di daerah sekitar satuan pendidikan. Faktor-faktor seperti tingkat pengangguran, pendapatan rata-rata, dan kesenjangan ekonomi dapat memengaruhi aksesibilitas pendidikan dan dukungan keuangan yang tersedia untuk lembaga pendidikan.
5. Analisis Sumber Daya: Mengevaluasi sumber daya yang tersedia di satuan pendidikan, termasuk fasilitas fisik, peralatan, dan tenaga pengajar. Analisis ini membantu dalam mengidentifikasi kekurangan sumber daya dan merencanakan penggunaannya secara efektif.
6. Analisis Teknologi: Mengevaluasi tingkat penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran dan administrasi di satuan pendidikan. Hal ini melibatkan pemahaman tentang aksesibilitas teknologi, kebutuhan pelatihan, dan potensi dampak teknologi terhadap pembelajaran.
7. Analisis Lingkungan Fisik: Meninjau kondisi lingkungan fisik di sekitar satuan pendidikan. Hal ini mencakup faktor-faktor seperti kualitas udara, kebersihan, keamanan, dan aksesibilitas transportasi yang dapat memengaruhi lingkungan belajar siswa.
8. Analisis Kompetitor: Menganalisis kompetitor atau lembaga pendidikan sejenis di wilayah yang sama. Hal ini membantu dalam memahami keunggulan dan kelemahan lembaga pendidikan dan mengidentifikasi peluang untuk meningkatkan kualitas dan daya saing.
9. Analisis Stakeholder: Mengidentifikasi dan menganalisis stakeholder yang terlibat dalam satuan pendidikan, termasuk siswa, orang tua, tenaga pengajar, staf administrasi, dan masyarakat sekitar. Hal ini penting untuk memahami kebutuhan dan harapan mereka terhadap lembaga pend
idikan.
10. Analisis Tantangan dan Peluang: Mengidentifikasi tantangan dan peluang yang dihadapi satuan pendidikan, baik dari internal maupun eksternal. Hal ini membantu dalam merencanakan strategi dan kebijakan yang tepat untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai tujuan lembaga pendidikan.
Analisis lingkungan satuan pendidikan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang konteks di mana lembaga pendidikan beroperasi. Dengan pemahaman ini, lembaga pendidikan dapat merencanakan tindakan yang sesuai untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.
29. contoh 5 artikel anotasi jurnal tentang pendidikan
Penjelasan:
judul,abstrak, deskripsi pengantar,kajian pustaka, metodologi,dan hasil analisis
maaf kalok salah
semoga membatu
30. analisislah pentingnya nilai-nilai agama dan kebudayaan nasional indonesia sebagai landasan yuridis pendidikan
Memasukkan nilai-nilai agama dan kebudayaan nasional Indonesia dalam landasan yuridis pendidikan adalah kurang tepat, karena akan mengacu pada salah satu agama atau kebudayaan tertentu saja.
Pembahasan :Nilai-nilai agama dan kebudayaan nasional Indonesia tidak bisa dimasukkan dalam landasan yuridis pendidikan karena masyarakat Indonesia memiliki keragaman agama dan kebudayaan yang diakui oleh negara.
Apabila ingin memasukkan nilai-nilai agama dan kebudayaan nasional Indonesia dalam sistem pendidikan nasional bukanlah dalam landasan yuridis pendidikan yang memiliki kekuatan hukum mengikat, melainkan cukup sebagai landasan kultural yang lebih dinamis. Landasan kultural dapat memuat nilai-nilai yang lebih bersifat umum, seperti :
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (nilai agama).Mencintai alam dan semua mahluk (nilai agama). Berbakti dan menghormati orang tua (nilai agama).Bersikap sopan terhadap orang yang lebih tua serta menghargai orang yang lebih muda (nilai kebudayaan nasional).Memiliki kepedulian dan jiwa sosial (nilai kebudayaan nasional) Menghormati keberagaman dan perbedaan di masyarakat (nilai kebudayaan nasional).Adapun landasan yuridis pendidikan yaitu dasar hukum untuk menjalankan pendidikan nasional yang telah ditetapkan oleh negara, yaitu :
Undang-Undang Dasar 1945Peraturan Perundang-Undangan Ketetapan MPR Keputusan Presiden Peraturan Pemerintah penggantin Undang-Undang Peraturan Pelaksanan lainnya seperti peraturan menteri, keputusan menteri, dan lain-lain. Pelajari lebih lanjut :Materi tentang pengertian pendidikan nasional https://brainly.co.id/tugas/30214845
Materi tentang pendidikan nasional sebagai alat integritas nasional https://brainly.co.id/tugas/22801754
Materi tentang pendidikan karakter https://brainly.co.id/tugas/729771
Detail jawaban :Kelas : Sekolah Menengah Atas
Mata pelajaran : PPKN
Bab : 2 - Menelaah ketentuan konstitusional kehidupan berbangsa dan bernegara
Kode : 11.9.2
#TingkatkanPrestasimu
31. contoh menganalisis progam redistribusi pendapatan nasional
Penjelasan:
1. Kredit lunak dan penjaminan kredit berbasis komunitas
2. Pemerintah menjalankan berbagai program pembangunan padat karya dan pengembangan usaha atau industri-industri kecil
3. Pemerintah memberikan jaminan akses kebutuhan dasar bagi rakyat bawah
4. Pemerintah konsisten dan mewujudkan kebijakan penegakan hukum dan keadilan Ekonomi. Program-program tersebut akan dijelaskan seperti di bawah ini
Semoga membantu maaf kalau salah...!!! ^_^
32. contoh judul jurnal yang berkaitan dengan pendidikan anak usia dini
semangat belajar di masa sekolah dasar Maaf klo salah
33. contoh puisi tentang hari pendidikan nasional
Cahaya Pendidikan
Dalam Keningku aku termangu
Sebuah cahaya penentu masa depan
menjadi sebuah motivator pergerakan
Dalam menjunjung tinggi pendidikan
Di saat mataku tertutup kebodohan
Engkau hadir dengan sejuta harapan
pembongkar sandi kegelapan
pendidikan,,, pengubah zaman
2 mei selalu kami rayakan
mengharap selalu ada kemajuan
menjadikan kami selalu terdepan
dalam segala aspek kehidupan
Ki Hajar dewantara , dulu engkau yang berjuangSekarang , biarkan kami yang terjun berperangBukan melawan penjajah , namun mengahalau jiwa yang gersangGersang akan curahan ilmu , dengan ilmu hidup takkan bimbangagar generasimu ini , kembali kejalan yang terangDimana ilmu bukan hanya untuk uangNamun lebih mulia dari sekedar uangSepercik ilmu kan menyelamatkan , hingga saat nya jiwa melayang (kematian)
34. contoh analisis implementasi pendidikan karakter
Menaati peraturan sekolah
Mematuhi perintah guru dgn baik dan sopan
Menghormati orang yang lebih tua dari kita
Mengerjakan pr dirumahnya
35. contoh-contoh pidato Hari Pendidikan Nasional singkat
Tepat pada 2 Mei 2021 hari ini kita semua memperingati hari pendidikan nasional. Sebagai warga negara yang menginginkan pendidikan itu sendiri semakin baik dan maju harus diberlakukan dari kita sesndiri.
Para pahlawan kita sudah susah payah untuk menimba ilmu di sekolah rakyat. Oleh karena itu, dengan kita yang sudah hampir tercukupi segala ketersediaan dalam belajar harus lebih baik dalam belajar dan mengajar di bidang pendidikan. Kita semua harus semangat dan rajin dalam menimba ilmu.
Bayangkan jika setiap guru dan siswa yang sudah mengerti dunia teknologi, dimanfaatkan dengan baik oleh setiap siswa dan masyarakat itu sendiri, maka akan menciptakan orang-orang yang kreatif, cerdas, dan berwawasan luas.
Bapak/Ibu guru serta teman-teman yang saya hormati,
Marilah di hari pendidikan nasional ini kita renungkan dan mengheningkan cipta untuk para pejuang dan guru-guru kita yang sudah mendahului kita, betapa berharganya ilmu-ilmu yang mereka ajarkan kepada kita semua, sehingga yang awalnya tidak mengetahui apa-apa menjadi lebih tahu segalanya.
Untuk itu, marilah kita jadikan hardiknas tahun ini sebagai awal yang baru untuk diri kita sendiri dalam belajar dan mengajar, agar tidak ada lagi kebodohan serta ketidaktahuan akan pendidikan.
36. Contoh dari fungsi pengelola pendidikan nasional?
Beberapa Fungsi Pengelola Pendidikan Nasional :
1. Meningkatnya Mutu Pendidikan di Indonesia.
2. Meratanya Kualitas Pendidikan di Indonesia.
3. Majunya Teknologi Pendidikan di indonesia.
37. Hasil kongres pendidikan nasional indonesia
Jawaban:
berjalan dengan baik setau gua
38. contoh analisis transaksi, jurnal umum dan posting ke buku besar
Jawaban:
mksdnya gimana soalnya ga ngerti.
39. contoh analisis transaksi jurnal umum dan posting buku besar
Jawaban:
1. MODUL 3 ANALISASI TRANSAKSI :
JURNAL UMUM, POSTING ke BUKU BESAR
tahapan dalam pengerjaan akuntanai adalah
berikut ini :
1. pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum.
2. posting jurnal umum ke Buku besar.
3. pengikhtisaran atau meringkas Buku besar
ke dalam necara saldo.
4. Menyusun jurnal penyesuaian.
5. membuat necara saldo setelah di sesuaikan atau kertas kerja.
6. menyusu necara saldo bukti transaksi yang di gunakan sebagai sumber percatatan dalam jurnal antara lain adalah : Cek,faktur,kuitansi dan
40. Sistem pendidikan Indonesia penting untuk selalu didadasarkan pada tujuan pendidikan nasional. Silahkan analisis tujuan pendidikan nasional, Adakah yang kurang dalam tujuan pendidikan nasional Indonesia? Apakah yang bermasalah di praktik atau konsep dasar tujuannya?
Jawaban:
Kurang baik
Penjelasan:
Untuk jaman sekarang pendidikan di Indonesia kurang baik, karena jaman sekarang mendidik tidak terlalu fokus maupun guru atau murid muridnya
